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GIRONDE
ETRE ET AVOIR
LA RECONNAISSANCE D'UN METIER
LES MOYENS DE LE PRATIQUER
UNE JUSTE REMUNERATION
UN STATUT!
Rejoignez les 5000 premiers signataires de la pétition
Nous appelons l'ensemble des syndicats enseignants:
- à écouter la voix, les demandes, les revendications des 50 000 directrices et directeurs d'école.
- à comprendre l'urgence d'agir avec nous. Au travers de la direction d'école, c'est le sort de l'Ecole Publique qui se joue.
- à diffuser sur leurs site et dans leur presse cet appel. Nous les appelons à soutenir cet appel et à le contresigner.
- à reconnaître que le directeur d'école n'est plus un enseignant comme les autres, qu'il a, au sein de l'école et des équipes pédagogiques, une place, un rôle, un travail des responsabilités différents de ceux de ses collègues adjoints.
- à ouvrir enfin un vrai débat sur la direction d'école, sans tabous, sans exclusives, sans préjugés.
- à entamer avec les 50 000 directrices et directeurs d'école, avec leurs associations, un échange et un dialogue permanent et constructif. Que plus un seul syndicat n'agisse sans nous, mais que tous soient désormais avec nous.
- à établir avec nous une démarche commune auprès de notre ministère qui tiendrait compte, et de nos conditions de travail (AVOIR) et de l'indispensable reconnaissance de notre métier (ETRE).
Directrices et Directeurs d'école, nous sommes et nous serons désormais les acteurs de notre propre métier!
- à écouter la voix, les demandes, les revendications des 50 000 directrices et directeurs d'école.
- à comprendre l'urgence d'agir avec nous. Au travers de la direction d'école, c'est le sort de l'Ecole Publique qui se joue.
- à diffuser sur leurs site et dans leur presse cet appel. Nous les appelons à soutenir cet appel et à le contresigner.
- à reconnaître que le directeur d'école n'est plus un enseignant comme les autres, qu'il a, au sein de l'école et des équipes pédagogiques, une place, un rôle, un travail des responsabilités différents de ceux de ses collègues adjoints.
- à ouvrir enfin un vrai débat sur la direction d'école, sans tabous, sans exclusives, sans préjugés.
- à entamer avec les 50 000 directrices et directeurs d'école, avec leurs associations, un échange et un dialogue permanent et constructif. Que plus un seul syndicat n'agisse sans nous, mais que tous soient désormais avec nous.
- à établir avec nous une démarche commune auprès de notre ministère qui tiendrait compte, et de nos conditions de travail (AVOIR) et de l'indispensable reconnaissance de notre métier (ETRE).
Directrices et Directeurs d'école, nous sommes et nous serons désormais les acteurs de notre propre métier!