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CAHIER DE TEXTES DE LA
CLASSE DE 5B
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informations horaires : 2h lundi, 1h jeudi
| Date | Contenu du cours | Travail maison |
| 03/09 | informations
personnelles et test d'entrée en 5e présentation du programme |
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| 07/09 | la
chute de l'empire romain fiche séparation de l'Empire romain entre Occident et Orient conquête de Rome en 476 ap. JC peuples barbares invasions des Francs en France rédaction d'une explication |
jeudi contrôle test de rentrée lundi : DM la mosaïque de Ravenne |
| 10/09 | interrogation
Test de rentrée 5e Leçon N°1 : l'Empire romain, héritier de l'Empire romain problématique: est-ce une reproduction de Rome? 1/ un Empire héritier de Rome A/ la capitale de l'Empire: Constantinople 2 et 3 p 15 forum sénat hippodrome 400.000 habitants, le plus grand marché d'Europe B/ un carrefour commercial entre 3 continents et 2 mers : un carrefour commercial |
lundi : 3 questions page 17 |
| 14/09 | C/ la
basilique Sainte-Sophie de Constantinople questions p 17 Salomon (mur des lamentations) Justinien sacre des empereurs. coupole, mosquée, 1453, prise de la ville par Turcs D/ un empereur puissant et sacré correction du DM Empereur = élu de Dieu pouvoirs religieux militaires administratifs II/ le christianisme orthodoxe A/ la religion orthodoxe et le schisme tableau comparatif à partir texte 4 p 19 Triple immersion, patriarche, ostie, imberbe, célibataire B/ la diffusion de la religion orthodoxe 1 p 18 alphabet cyrillique rediger 4 à 5 lignes expliquant la conversion des Slaves à la religion orthodoxe 1) qui veut convertir les Slaves? 2) Quels moines sont envoyés chez les Slaves? 3) Quelle invention a permis de les convertir? |
jeudi : terminer la rédaction
Lundi : devoir surveillé
chute de l'empire romain + empire
byzantin
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| 17/09 | Leçon
2 : le monde musulman carte 1 p 23 : extension supérieure à l'empire romain en un siècle: comment? I/ la naissance de l'Islam A/ le rôle de Mahomet réalisation d'une chronologie à partir page 24 prophète, Coran, Gabriel, Allah (dieu en arabe) rencontre des chrétiens et des juifs 622: l'hégire |
Lundi : devoir surveillé empire byzantin chute empire romain réaliser la frise chrono de Mahomet |
| 21/09 | devoir
surveillé N°1 l'empire byzantin B/ le livre sacré : le Coran pages 26-27 : versets, sourates règles de vie et interdictions alimentaires (porc) dessin de l'étoile à 5 branches |
les 5 piliers par doc.4 p 27 |
| 24/09 | correction DS correction des 5 piliers de l'Islam dieu unique / 5 prières / aumône / ramadan / pelerinage étoile à 5 branches surdrapeaux maroc algérie tunisie lune car calendrier lunaire |
lundi : 1 et 3 p 28 les éléments d'une mosquée que faire avant d'entrer ds la salle? |
| 28/09 | C/
les mosquées, lieux de culte mosquée ed Kairouan: minaret, muezzin, cour, puits, cadran solaire, salle des prières, mirhab, tapis, colonnes schéma d'une mosquée, imam II/ un monde en expansion A/ le Djihad et les conquêtes polythéisme monothéisme tolérance djihad = guerre sainte texte guerre sainte 4 p 31 : Payer un tribut, respect 2 p 23: les conquêtes 4 capitales : la mecque constantinople rome jérusalem B/ une civilisation urbaine extrait d'Azur et Asmar "la ville" de Michel Ocelot activité: teinturerie, commerce, céramique décors: mosaïques et arabesques épices : poivres blanc et noir, cannelle, safran, anis.... les grandes villes : Bagdad, Cordoue, Grenade C/ les échanges commerciaux et culturels échange avec tous les continents (épices, or, esclaves) caravanes, gouvernail d'étambot |
jeudi 1er octobre: DS le monde musulman Lundi 5 octobre : DM le Maghreb |
| 01/10 | devoir surveillé N°2 le monde musulman | |
| 05/10 | ramassage des DM Géographie , Leçon N°1 : le Maghreb correction du DM anciennes colonies françaises, Islam, population x2 en 25 ans, bidonvilles, tourisme, pétrole, agriculture, port de Casablanca, émigration vers l'Europe activité : la diversité du maghreb exercice 1: rédaction d'une dizaine de lignes sur un des trois sujets. |
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| 08/10 | exercice 2 : compléter la
légénde exercice 3 seul puis correction avec diaporama |
le 05/11 : interrogation le Maghreb |
| 05/11 | interrogation
le Maghreb leçon N°2 : l'Afrique Lancer de mots concernant l'Afrique 3 images : un enfant affamé, Durban ville riche, Massaï et portables explication d'une étude de cas I/ l'Ethiopie révèle les problèmes de l'Afrique poly l'Ethiopie |
lundi :3 premières questions du poly |
| 09/11 | A/ un
grand pays d'AFrique de l'Est carte 2 p 188 corne de l'Afrique, Rift, montagneux, climats tempérés, vit en altitude B/ Une population en pleine croissance doc3 + tableau comparatif France/Ethiopie C/ une pauvreté, plusieurs causes doc.4 et 5 |
questions des doc. 4,5 et 6 |
| 12/11 | correction des exercices la guerre responsable des famines sécheresse et techniques agricoles anciennes 1ere exportation de l'Ethiopie : café, faibles revenus pour les habitants (paquet 2€ = 0,2€ pour l'Ethiopie) |
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| 16/11 | II/
L'Afrique, le continent le plus pauvre du monde A/un continent situé sous les tropiques schéma des climats africains climats méditerranéen --> aride --> tropical --> équatorial --> montagnard B/ une population inégalement répartie zones pleines / zones vides les métropoles et les bidonvilles C/ une population jeune qui augmente |
questions 1 p 194 +4 p 195 |
| 19/11 | étude de la
pyramide des âges de l'Ethiopie forte natalité, nombreux décès car maladies comme Sida ou Malaria |
2 questions doc. 5 p 199 |
| 23/11 | correction III/ Les moyens de développement de l'Afrique A/ Améliorer l'agriculture grâce à la maitrise de l'eau la culture du Zaï + schéma l'irrigation, mur pour couper le vent les différentes récoltes : intensives et extensives, locale et exportatrice les guerres empêchent les culltures carte du dessous des cartes et vue satellitale du darfour B/ Un sous-sol riche mais exploité par d'autres activité 7 p 209 visionnage de la bande annonce de Katanga Busins |
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| 26/11 | activité salle info : l'agriculture en afrique par l'association SOS enfants | Lundi : DS l'Afrique |
| 30/11 | devoir
surveillé N°3 l'Afrique Leçon N°3 : l'Empire caroliongien cartes 1 p 44 / 3 p 43 barbares et Francs. Clovis 481-511 Charlemagne 768-815 I/ de Clovis aux Carolingiens A/ Clovis, Roi des Francs et premier roi chrétien capitale Paris agrandissement de l'empire poly le vase de Soissons |
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| 03/12 | B/ la
dynastie des mérovingiens remplacée par les
carolingiens def : dynastie mérovien carolingien les rois fainéants maire du palais Pépin le bref devient Roi puis son fils Charlemagne II/ le règne de Charlemagne A/ du Roi à l'Empereur |
lundi : 4 p 54 Jeudi : devoir maison l'Eglise Chrétienne |
| 07/12 | correction carte d'identité de Charlemagne Pépin / berthe au grand pied / sacre le 25 dec 800 / Aix la chapelle / la cour les limites de l'Empire , les marches, protection de rome le sacre de l'empereur le 25 dec 800 --> protection au pape et aux chrétiens B/ la capitale Aix la chapelle 3 p 43 2 p 48 reconstitution d'aix la chapelle : les bâtiments - judiciaire : tribunal royal - politique et militaire : salle de réception, plaids - religieux : chapelle - résidentiels et de loisirs : thermes schéma de la chapelle palatine 250 comtes et comtés 789 capitulaire (txt de loi) adminitio generalis : ecole religieuse |
jeudi : dm |
| 10/12 | C/
l'organisation de l'empire 250 comtés et comtes doc 5 p 47 les missi dominici comtes donnent aux guerriers des terres en échange de leur fidélité. III/ La dislocation de l'empire dislocation = division A/ le partage de Verdun |
questions 3 p 51 relier les royaumes aux petit-fils de Charlemagne |
| 14/12 | correction francie occidentale = charles le chauve Lotharingie = Lothaire Francie orientale = Louis le germanique traité de verdun = 843 fragilité : attaques extérieures B/ les attaques vikings vidéo "barbares ! les vikings" Scandinavie , peu de terres et beaucoup de population = guerres fortune ailleurs : drakkars (rapide léger ....) pillage en Europe installation en Normandie après 2 siècles de pillage sur la Seine. En 1066, Guillaume le conquérant conquiert l'Angleterre après la bataille d'hastings la tapisserie de Bayeux en vidéo Leçon N°5 : l'Eglise chrétienne I/ Qu'est ce que l'Eglise? définition Eglise (communauté) église (bâtiment) les clergés séculiers (prêtres évèques) réguliers ( moines abbés) II/ les missions de l'Eglise Secours / éducation / protection |
jeudi autocorrection du DM l'Eglise |
| 17/12 | correction par groupe du devoir maison | |
| 04/01 | résumé du devoir maison I/ l'art roman et l'art gothique A/ présentation poly l'architecture chrétienne vidéo sur le blog suivant devoir surveillé N°4 - l'Empire carolingien |
Lundi 14-15 h : visite de l'église
saint-montain terminer le poly |
| 07/01 | vocabulaire : voute en berceau / clef de voute / romane (Tournus, Saint jacques de compostelle / gothique / ogive /cathédrales gothiques de Laon d'Amiens, ND de Paris B/ l'art roman p63 : la cathédrale saint firmin de toulouse forme : le demi-rond la nef = fidèle le choeur = prêtre schéma d'une église |
lundi : placer les noms des différentes parties d'un église. |
| 11/01 | nef / transept / abside / narthex / choeur / croisée / chapelles / déambulatoire C/ l'art gothique ligne verticale / croisée d'ogives / berceau : région parisienne (fertile et riche / vitrail et vitraux, rosace/ photos de la cathédrale d'Amiens visite de l'église Saint-Montain à la Fère : poly à compléter |
compléter le poly |
| 14/01 | Devoir de rattrapage l'empire carolingien |
classer dans un tableau comparatif de l'art roman et de l'art gothique voutes/ lumières/ taille des piliers/ renforts /forme géométriques |
| 18/01 | correction du tableau II/ Une Eglise qui se transforme et qui s'étend A/ la remise en ordre de l'Eglise 2 p 67 : bernard de clairvaux. enrichissement des prêtres et moines contre les voeux de pauvreté réaction : nouvelles sectes religieuses : hérétiques remise en ordre avec Bernard de Clairvaux chasse aux hérétiques, tribunal de l'inquisition B/ les croisades vidéo lesite.TV "1099, la prise de Jérusalem" 1095 appel de Clermont par Urbain II ; constantinople et l'empire byzantin 1099 : la prise de Jérusalem par les croisés de Godefroy de Bouillon. |
carte les religions autour de la Méditerranée et les croisades |
| 21/01 | leçon N°1 : les discriminations historiques et actuellesvidéo "capital : le racisme à l'embauche" définition de discrimination racisme 1/ les discriminations historiques A/ l'Allemagne nazie et l'antisémitisme Hitler, les nazis et mein kampf |
recherche antisémitisme |
| 25/01 | devoir surveillé N°5 - l'Eglise chrétienne race aryenne / boycott / nuit de cristal discriminations officielles : lieux publics interdits (loi de Nuremberg) |
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| 28/01 | discriminations + antisémitisme ont mené aux camps de concentration et d'extermination gazage des prisonniers, fours crématoires rafle du Vel d'Hiv et le statut des juifs en France par le Maréchal Pétain l'étoile jaune |
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| 03/02 | B/ l'apartheid en Afrique du Sud Mandela et l'apartheid invictus C/ La ségrégation raciale aux Etats-UNis après l'esclavage, séparation, droits différents, le Ku Klux Klan |
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| 04/02 | alle info : la ségrégation raciale et la Halde correction Martin Luther King et l'égalité civique aux Etats Unis I have a dream |
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| 22/02 | Leçon N°3 : les deux Amériques photos Vancouver / Haïti (avant séisme) Nord Riche Sud Pauvre Quels contrastes? I/ Haïti, le pays le plus pauvre d'Amérique A/ le sous-développement haïtien poly comparatif Haïti/Canada puis République Dominicaine taux d'alphabétisation, espérance de vie, seuil de pauvreté |
lundi 1er mars : dernière question du poly rechercher date et bilan du séisme et devoir surveillé les discriminations fiche de révision : les discriminations |
| 01/03 | diaporama pour comprendre les raisons de la pauvreté haïtienne dans son histoire (source) guerres+dette+coups d'Etat+dictature+instabilité+ séisme B/ ... aggravé par le séisme vidéo du 13 janvier de France 24 et questionnaire magnitude et épicentre et échelle de Richter C/ un voisin plus développé partage de la même île : Hispaniola développement dominicain par le tourisme et peu de guerres II/ l'organisation du continent américain A/ un très long continent carte Amérique du nord, du sud, cenrtale et caraïbes équateur tropiques Etats-UNis canada Brésil Argentine Haïti Forêt amazonienne les rocheuses et les andes |
terminer la carte à la maison |
| 04/03 | devoir surveillé N°6 - les discriminations | terminer la carte colorier les densités de populations |
| 08/03 | correction B/ le continent des villes poly questionnaire "les villes américaines par les séries et le cinéma" extraits vidéo : - 30 dernières secondes de Spiderman - les rues de san francisco - les experts miami - madame est servie - le prince de Bel-Air - l'homme de Rio correction des questions les quartiers des villes nord-américaines sud-américaines le CBD central Business district centre des affaires ville le long du littoral réalisation du schéma de la ville sud-américaine |
schéma de la ville nord-américaine avec quartiers bourgeois en périphérie quartier pauvres et ghettos autour du CBD |
| 11/03 | correction du schéma villes et population le long du littoral colonisation de l'amérique par les européens d'où des langues européennes parlées C/ la déforestation carte du Brésil, |
question3 p 314 |