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 80 règles d'orthographe : les détails, les exceptions... de quoi devenir un champion du zéro faute ! (4 teachers.de) 

Règles d'orthographe,

vérifiées, détaillées et présentées simplement,

avec des centaines d'exercices. 

IMPRIMEZ DES RÈGLES D'ORTHOGRAPHE VÉRIFIÉES ET DÉTAILLÉES.

 
Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes
Des règles sans exceptions sont exceptionnelles. (Dictons d'école)

Le pluriel  

  1. Pour écrire un nom ou un adjectif au pluriel, on ajoute souvent "s" à la fin du mot.  En savoir plus.

  2. Les mots en -eu se terminent par -eux au pluriel sauf : des bleus, ils sont bleus, des émeus, je les ai eus, des lieus (poissons), des pneus, ... .  En savoir plus.

  3. Les noms en  -ail se terminent au pluriel par -ails sauf : un bail, des baux ; un corail, des coraux ; un émail, des émaux (pour décorer) ; un soupirail, des soupiraux ; un travail, des travaux ; un vantail, des vantaux ; un vitrail, des vitraux, ... En savoir plus.

  4. Les noms en -al se terminent au pluriel par -als ou par -aux. En savoir plus.

  5. Les adjectifs en -al se terminent au pluriel par -aux sauf : ils sont aéronavals, anténatals, banals (= sans originalité), bancals, fatals, natals, navals, tonals, et d'autres adjectifs qui peuvent avoir les deux terminaisons. En savoir plus.

  6. Les mots en -eau se terminent au pluriel par -eaux.  En savoir plus.

  7. Les noms en -ou se terminent au pluriel par -ous sauf . bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou,...  En savoir plus.

  8. Sont invariables au pluriel les mots terminés par -s, -x, -z,.les notes de musique, les adjectifs indiquant la couleur d'un fruit, d'une fleur, d'une pierre, ... (sauf : ils sont roses, écarlates, fauves, incarnats, mauves, pourpres, ...), des couleurs formées de deux mots, des noms formés à partir d'adjectifs numéraux (des huit, des mille),...  En savoir plus.

  9. Des pluriels spéciaux : un aïeul, des aïeuls (= des grands-parents) ou des aïeux (= des ancêtres) ; un bonhomme, des bonshommes ; un ciel, des cieux (ou des ciels), un gentilhomme, des gentilshommes ; madame, mesdames ; mademoiselle, mesdemoiselles ; monsieur, messieurs , un œil, des yeux (ou des œils).  En savoir plus.

  10. Des noms sont toujours au pluriel.  En savoir plus.

  11. Dans les mots composés, seuls le nom et l'adjectif peuvent être mis au pluriel.  En savoir plus.

  12. Les accords dans le groupe nominal. En savoir plus.

Conjugaison

  1. Dix règles pour l'accord du verbe.
  2. L'accord de l'adjectif ou du participe passé.
  3. Participe passé en -é ou infinitif en -er ?  
modestemps simplestemps composésacheter (verbes en -eter) ;
aller  ;  appeler  ;  avoir  ; 
boire  ; céder
crier  ;  dire  ;  
employer (verbes en -oyer) ;
essayer (verbes en -ayer ;
essuyer (verbes en -uyer)
;
être  ;  faire  ;  finir  ; 
jeter  ;
 jouer  ;   
naviguer (verbes en -guer)
;
partir  ;  pouvoir  ; 
prendre  ;
  rendre  ;
renouveler (verbes en -eler) ;

savoir  ;
 venir  ;  voir ;
volleyer (verbes en -eyer) ;

vouloir
INDICATIFprésentpassé composé
passé simple  passé antérieur 
imparfaitplus-que-parfait
futur simple  futur antérieur 
CONDITIONNELprésentpassé
SUBJONCTIFprésentpassé
imparfaitplus-que-parfait
IMPÉRATIFprésent passé
PARTICIPEprésentpassé
INFINITIFprésentpassé
la voix active et la voix passive
découverte des homophones utiliser les tableaux de conjugaison
 
Grammaire
  1. L'accord de l'adjectif
  2. Types et formes des phrases
  3. Adjectifs et pronoms possessifs
  4. Adjectifs et pronoms démonstratifs
  5. L'écriture des nombres
 Homonymes
  1. Les homographes
  2. Les homophones
  3. Les homophones du verbe être
  4. Les homophones du verbe avoir
  5. Les homophones du verbe savoir
  6. son, sons, sont

Le féminin 

  1. Pour écrire un nom ou un adjectif au féminin, on ajoute souvent -e la fin du mot (il est grand, elle est grande ; il est abrité, elle est abritée ; un ami, une amie ; il est amical, elle est amicale ; un cousin, une cousine ; il est mis, elle est mise, il est gratuit, elle est gratuite, il est bleu, elle est bleue).  En savoir plus.

  2. Ce sont surtout des noms de personnes et d'animaux qui ont un masculin et un féminin.  En savoir plus.

  3. Des mots se ressemblent mais ne sont pas un masculin et un féminin (un loup, une loupe ; un médecin, une médecine).  En savoir plus.

  4. Quelques mots ont le même féminin (un garçon, une fille ; un fils, une fille).  En savoir plus.

  5. Des mots s'écrivent de la même façon au féminin mais n'ont pas le même sens (un ou une manche, un ou une tour).  En savoir plus.

  6. Des mots ne changent pas au féminin, généralement ceux qui sont terminés par -e (un adulte, une adulte ; il est jeune, elle est jeune).  En savoir plus.

  7. On double souvent la consonne finale : il est annuel, elle est annuelle ; il est gentil, elle est gentille ; un gardien, une gardienne ; un champion, une championne ; il est bas, elle est basse, il est douillet, elle est douillette).  En savoir plus.

  8. Il faut parfois ajouter un accent grave  (il est bref, elle est brève ; un cuisinier, une cuisinière ; il est inquiet, elle est inquiète). En savoir plus. 

  9. Un mot terminé par -f s'écrit avec -ve au féminin (il est vif, elle est vive ; il est neuf, elle est neuve). En savoir plus.  

  10. Les mots terminés par -eau s'écrivent avec -elle au féminin (un  nouveau, une nouvelle ; il est beau, elle est belle).  En savoir plus.

  11. Une partie des mots terminés par -teur s'écrivent avec -trice au féminin (un facteur, une factrice ; il est destructeur, elle est destructrice).  En savoir plus.

  12. Les autres mots terminés par -eur s'écrivent souvent -euse au féminin (un porteur, une porteuse ; il est rêveur, elle est rêveuse).  En savoir plus.

  13. Les mots terminés par -x s'écrivent souvent avec -se au féminin (il est astucieux, elle est astucieuse ; il est sérieux, elle est sérieuse) rarement avec -sse (il est faux, elle est fausse ; il est roux, elle est rousse).  En savoir plus.

  14. Il y a beaucoup de féminins originaux, par exemple pour les animaux.  En savoir plus.
  15. Le mot au masculin se termine par -n.

  16. Le mot au masculin se termine par -et.

  17. Féminin en -otte.

  18. Féminin en -esse.

Mots et sons
  1. aïe ! ail, eil, ouil, euil, ill, ay, ey, oy, uy, ...
  2. les verbes en -yer
  3. b, bb
  4. c, ç, cqu, cu, k, q, qu
  5. ch, sch, sh, ...
  6. Choisir entre ciaire, cière, sière, ssière, tiaire, tière
  7. d, dd ; -ard, -art
  8. Préfixes : dis- ou dys-  
  9. ecc, edd, eff, egg, ell, emm, enn, epp, err, ess, ett, ezz
  10. è, ê
  11. f, ff, ph
  12. g, ge, gg, gh, gu
  13. h aspiré, h muet
  14. ill
  15. m ou n devant b, m, p
  16. Formation des adverbes en -ment. 
  17. œu
  18. s, ss
  19. Noms en -té ou -tée
  20. Noms en -tié.
  21. Verbes en -onner, -oner et -auner
  22. Verbes du deuxième groupe et noms dérivés
  23. x : prononciations
  24. x final
  25. z, zz
    
J'entends [s]un bénéficiaire
une glacière
elle est traversière

une caissière
il est tertiaire
ils initièrent
il est spécial
un sial
il est paroissial
il est spatial

il est axial
en associant
un cyan
un coefficient
en autopsiant
en balbutiant
un impatient
un ancien
le sien
un paroissien
un dalmatien
elle est ancienne
la sienne
une paroissienne
elle est égyptienne
il est artificiel
il est essentiel
il est capricieux
monsieur
un essieu
il est minutieux
il est anxieux
une suspicion
une succion
une inversion
une accession
une ambition
une réflexion
J'entends [t]un vestiaire
une matière
il est bestialChristianil tientune chrétienneil est amitieuxune question
J'entends [z]une croisièreil est ecclésialil est parisienelle est parisienneplusieurs une dérision
un chalazion
    « L’écart entre les résultats des élèves de 1987 et ceux de 2005 est en moyenne de deux niveaux scolaires. Les élèves de cinquième de 2005 font le même nombre de fautes que les élèves de CM2 il y a vingt ans. Les élèves de troisième de 2005, le même nombre d’erreurs que les élèves de cinquième de 1987 ». 

     Il faut bien sûr relativiser par rapport à l'évolution d'autres compétences de la langue écrite et orale. Cependant, il est indéniable que le temps réservé à l'orthographe a sensiblement diminué et que ce n'est pas toujours une priorité dans les activités scolaires bien que le monde professionnel en fasse un mode strict de sélection (au détriment souvent de l'expression orale).

     Alors, que faire ?  (lire la suite)

 
 
Grapho-phonétique : découvrez toutes les façons d'écrire les sons dans les mots français.
 
Le dictionnaire des homonymes : choisissez facilement la bonne façon d'écrire un mot.
Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes
 

Le pluriel

Règle générale : Pour écrire un nom ou un adjectif au pluriel, on ajoute souvent "s" à la fin du mot.

 

Les mots se terminant par -eu les plus utilisés :


Les noms se terminant par -ail les plus utilisés :

 

Pluriel des noms en -al : 

Les noms en -al / -aux les plus utiIisés : 

Les noms en -al / -als les plus utilisés :

 

Pluriel des adjectifs en -al :

 

Pour les mots finissant par -eau, la terminaison au pluriel est -eaux.

 

Mots se terminant par -ou :

 

Des mots invariables :

 

Des pluriels spéciaux :


Des noms sont toujours au pluriel.

Dans les noms composés, seuls le nom et l'adjectif sont mis au pluriel. 

 

Les accords dans le groupe nominal : 

Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes

LE FÉMININ 

Règle générale : "On ajoute "e" au féminin."

On peut écrire au masculin et au féminin la plupart des noms qui désignent des personnes et certains noms d'animaux (surtout des mammifères, quelques oiseaux et l'abeille).

Les mots amour, délice et orgue sont masculins au singulier et féminins au pluriel :

Certains noms se ressemblent mais n'ont pas la même signification.

Un féminin pour deux masculins.

Des noms changent de sens selon qu'ils sont au masculin ou au féminin (choisir un ou une).

Du masculin au féminin

Voici, selon leur fréquence, les manières d'écrire les mots au féminin.

Pour voir des listes de mots et des particularités, cliquer sur la lettre au début de chaque ligne.

Exercices en ligne ou à imprimer.


        Le mot ne change pas au féminin.     règle  "normale"

Lettre finale
au masculin
singulier :

  

masculin : -if ; féminin : -ive

masculin : -el ; féminin : -elle

masculin : -eau ; féminin : -elle

 Mots se terminant par -n.

On ajoute "e".

masculin : -en ; féminin : -enne.

masculin : -on ; féminin : -onne.

Le féminin d'un mot en -an se termine rarement par -anne.

Masculin en -in, féminin en -igne.

masculin : -er ; féminin : -ère.

 

Féminin des mots se terminant par -eur.

féminin en -eure.

féminin en -trice (exemples).

féminin en -euse (exemples).

féminin en -eresse :  

féminin en -eur. (Ces noms n'ont pas de masculin.)

 masculin : -eux ; féminin : -euse

Masculin en -et

 Exercices

Féminin en -otte.

Liste de mots se terminant par -esse au féminin (conforme au Petit Larousse illustré).

D'autres féminins originaux.

 Des animaux : Dans une famille :  
Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes
 
Onze règles pour l'accord du verbe


L'accord de l'adjectif attribut ou du participe passé
  Beaucoup de participes passés peuvent s'accorder. Exemples  :
 L'accord du participe passé et celui de l'adjectif attribut sont similaires. Verbe être : Auxiliaire avoir :   Particularités : Verbes pronominaux : Exercices    
 
  

Participe passé en -é ou infinitif en -er ?

  1. Après une préposition.

  2. Après l'auxiliaire avoir.

  3. Après l'auxiliaire être.

  4. Après les autres verbes.

  5. Autres remarques.

1. Après une préposition, on écrit le verbe à l'infinitif :

2. Après l'auxiliaire avoir, on écrit le participe passé :

On écrit aussi le participe passé pour les formes surcomposées :

3. Après l'auxiliaire être, on écrit le participe passé :

Ainsi que pour les verbes pronominaux :

Et la voix passive :

Après le verbe être, on trouve aussi des adjectifs qualificatifs. Il est souvent difficile de distinguer le participe passé de l'adjectif qualificatif :

Cependant, dans le langage courant, le verbe aller est remplacé par le verbe être aux temps composés. Le verbe être est alors suivi d'un infinitif :

4. Après les autres verbes, on remplace par un participe passé (exemples : déçu, fini, grandi, vendu, vu) ou par un infinitif (décevoir, finir, grandir, vendre, voir).

5. Autres remarques :

La place du pronom personnel COD est un indice :

Ne pas confondre les verbes être et savoir au futur simple et au conditionnel :

Il faut être attentif aux homophones grammaticaux :

Ainsi qu'à la ponctuation :

Compléter par é, er, ais, ait, aient
 "Avec la page du 'Bled' sur les participes passés, on se dit que, vraiment, on apprend des choses tous les jours ! Merci."Allac
NDLR : Merci également pour votre commentaire. Cependant, je précise que je n'utilise pas ce manuel.
 
Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes
  aïe ! ail, eil, ouil, euil, ill, ay, ey, oy, uy, ...
 [j]
des yeux, un lion, une hiérarchie, une hyène, aïe !,  
 
[ej] ou [èj]
il essaye,
une abeille,
il est pareil,
un volleyeur
 

[aj]
de l'ail,
aill
eurs, il bâille,
un haillon,
un kayak,
un cahier,
e, un haïku ;
bye,  une hype,
un firewall,
un night-club,
un alzheimer,
un zaibatsu
[œi]
une feuille,
un deuil,
un orgueil,
un orgueilleux,

un œil,
une œillette,

 

[uj]
un fenouil,
mouiller,
une houille,
un rocouyer
 

[ij]
une fille,
crier,
hier,
y
aller,
une thyiade,
un riyal
 

[ɥij]
 
une cuillère,
 
 
[waj]
envoyer,
une 
 

[ɔj]  

roiller
vous essayiez ,
vous veilliez,
vous volleyiez
vous bâilliez,
nous maillions,
nous bayions (aux corneilles)
vous effeuilliez,
vous cueilliez,
vous mouilliez  vous criiez,
vous brilliez 
vous ennuyiez
vous aiguilliez
vous envoyiez,
vous batoilliez
[ja]
un charabia
un hiatus
un yaourt
une hyalite
 
[ju]

une yourte (ou iourte)
il est new age
un yucca
[jɔ]
un iode
une yole
 
aïe ! ail, eil, ay, ey, ...

J'entends [aj]

J'entends [ej] ou [èj]

J'entends d'autres sons.
Je vois "ail" ou "aill"; de l'ail _ un travail _ que j'aille _ ailleurs _ un bâillement _  une bataille une aile _ un ailier _
un mail _ un e-mail _
un bobtail _ un cocktail
Je vois "eil" ou "eill"; . une abeille _ un éveil _ il se réveille _ meilleur _ une veille _ un vieil homme _ elle est vieille  un bourgueil ; l'orgueil ; il est orgueilleux ; orgueilleusement ; s'enorgueillir _
un accueil ; accueillir ; il est accueillant ; un bouscueil ; cueillir ; il cueille ; nous cueillons ; un écueil ; recueillir ; il recueillera ; recueillant ; une cueillette ; un recueil ; un cercueil ; un écueil
_ un œil ; un œillet ; un œilleton ; une œillette ; une œillade ; œilletonner ; une œillère
Je vois "ay"; bayer (aux corneilles) _ Bayonne _ Cayenne _ un cobaye _ un fayot _ Hendaye _ l'Himalaya _ un kayak _ un Maya_ la Mayenne _ une mayonnaise _ une papaye _ un sabayon _ une wilaya ayant _ que vous ayez _ attrayant _ un métayer  _ un rayon _ un Urugayen
verbes en -ayer : balayer, essayer, payer, rayer, relayer, ...
une abbaye _ un pays, un paysan, un paysage _
un faraday _ il est gay _ une saynète _un spray _ un tramway _ l'Uruguay
Je vois "ey". . vous vous asseyez _ gouleyant _ un hockeyeur _ un mareyeur _ l'Aveyron _ un bey _ Beyrouth _ Ceylan _ un colley _ un geyser _ le hockey _ un jockey _ un poney _ les Seychelles _ un trolley _ le volley
Je vois d'autres lettres. un cahier _ aïe ! _ bye-bye !
 des aïeux
. .
 
 * et les mots dérivés.

Des mots ont les deux prononciations :

  

J'entends [s]un bénéficiaire
une glacière
elle est traversière

une caissière
il est tertiaire
ils initièrent
il est spécial
un sial
il est paroissial
il est spatial

il est axial
en associant
un cyan
un coefficient
en autopsiant
en balbutiant
un impatient
un ancien
le sien
un paroissien
un dalmatien
elle est ancienne
la sienne
une paroissienne
elle est égyptienne
il est artificiel
il est essentiel
il est capricieux
monsieur
un essieu
il est minutieux
il est anxieux
une suspicion
une succion
une inversion
une accession
une ambition
une réflexion
J'entends [t]un vestiaire
une matière
il est bestialChristianil tientune chrétienneil est amitieuxune question
J'entends [z]une croisièreil est ecclésialil est parisienelle est parisienneplusieurs une dérision
un chalazion
 

b, bb

Des mots s'écrivent avec "bb" :

Dans certains mots, la lettre "b" se prononce [p] :

c, ç, cqu, cu, q, qu

Devant a, o, u, il faut une cédille pour faire [s].

Si on écrit cu devant e, i, y, il y a souvent transformation du son (cuillère, cuir, cuire, cuisine, cuisson, cuivre, écuyer, ...).

Dans certains mots, la lettre "c" se prononce [g] :

Des noms et adjectifs ne s'écrivent pas comme les participes présents 

Mots en cage :  

  1. -  les noms en -quage, dans leur quasi-totalité, ont une filiation directe avec des verbes en -quer, souvent eux-mêmes dérivés de substantifs en -que : braquer, braquage – marque, marquer, marquage – remorque, remorquer, remorquage.
  2. - ceux qui finissent en -cage ont été formés, non sur le verbe, mais sur un ancêtre ne se terminant pas par la syllabe que. 

           Il est ainsi démontré que l’usage se moque de l’étymologie et des règles établies. 

          (Les commentaires en bleu proviennent d'un article de Jacques PÉPIN, Français notre belle langue), 

Adjectifs en -cable ou -quable

 D'autres mots ont plusieurs graphies pour le son [k] :

Deux mots commencent par ç :

 Des mots s'écrivent avec q :

Mots avec cqu :

Exercices

Pour approfondir : La cédille 

 ch, sch, sh, ...

"ch" se prononce souvent comme dans "Chacun cherche son chien." 
mots avec sch : D'autres mots sont dans la catégoriech se prononce [k].
Remarque : "h" ne s'entend pas dans :
"ch" peut également se prononcer "tch" :
 mots avec sh :
 Autres mots :

Dans tous ces mots, "ch" se prononce [k] :


d, dd ; ard, art
Les verbes coudre, descendre, épandre, fendre, fondre, mordre, moudre, pendre, perdre, pondre, prendre, rendre, tendre, tondre, tordre, vendre, et leurs dérivés, gardent le d final au présent :
La lettre d se prononce [t] en liaison avec ces sujets : il, elle, on, ils, elles.
La lettre d se prononce aussi [t] dans ces liaisons :
Mais on écrit :
On entend [d] au début de ces mots :
On entend [d] dans :
Certains mots s'écrivent avec "dd" :
La finale "ard" donne souvent un sens péjoratif ou familier :
Mais il y a des exceptions : D'autres mots se terminent par -art :
 
 
ecc, edd, eff, egg, ell, emm, enn, epp, err, ess, ett, ezz 
 
è, ê 
Mots commençant par ê :
Des mots où la lettre "è" peut se prononcer "é" : Pour beaucoup de mots, on admet les deux lettres (ancienne orthographe, orthographe correspondant à la prononciation habituelle) :
Mots commençant par è :  
f, ff, ph
 

g, ge, gg, gh, gu

Voici un tableau récapitulatif :
 
noms et adjectifs verbes mots empruntés
J'entends [g] comme à la fin de vague. agglomération, anguille, bague, 
garde,  ghetto,
glace,  gnou, gorille, grappe,
gu
épard, Guy, navigant
il navigue, il navigua, nous naviguons, vous naviguiez,  naviguant  bug geisha, gimmick, girl
J'entends comme "je" gageüre , girafe, gyrophare,
mangeable, mangeoire, rangement
il range, il rangea, nous rangeons , vous rangiez ginkgo, ginseng
J'entends un autre son. aiguille, guanaco, guanine, guano,
Gu
atémala, Guyane, guyot, lingual, linguiste
. gentleman, gentry, gin
J'entends [g] :
J'entends comme "je" :
J'entends un autre son.
g ou gu
Les verbes en -guer ne modifiant pas leur radical, certains noms et adjectifs s'écrivent différemment des participes présents :
"gg" = "gu"
"gg" = "dj"
"gg"="gj"

Quelques adjectifs et noms ne s'écrivent pas comme les participes présents en -geant :
Des mots s'écrivent avec "gh" :
La lettre "g" ne se prononce pas à la fin de ces mots :  
et dans ces mots :
Exercices
Les verbes sont des délinquants orthographiques. (Dictons d'école) 
h aspiré, h muet
m ou n devant b, m, p
En général, "m" remplace "n" devant "b", "m" ou "p".
Particularités :
 
œu
   
s, ss
Particularités :

La lettre "x" peut se prononcer de cinq façons :

x = [z]

x = [s]

x = [ks]

x = [gz]

Pour beaucoup de mots, "x" peut se prononcer [ks] et [gz] :

 

"x" ne s'entend pas

 dans les terminaisons du pluriel :

à la fin des mots en -eux :

à la fin de ces mots :

Exercice

"x" s'entend : [s] ou [ks] 

à la fin des mots en -ax :

à la fin des mots en -ex :

à la fin de certains mots en -ix ou -yx :

à la fin des mots en -inx ou -ynx :

à la fin des mots en -ox :

à la fin de certains mots en -ux :

         * noms déposés 

 
z, zz
Les formes simples des verbes ayant pour sujet "vous", ou un sujet équivalent "toi et moi, elle et toi, ...", se terminent par "ez* :
 sauf au passé simple :
Particularités :
Des mots se terminent aussi par -ez :
La première lettre "z" est prononcée [d] dans des mots d'origine italienne :
La lettre "z" se prononce [dz] dans :
La lettre "z" se prononce [ts] dans :
La lettre "z" finale peut ne pas s'entendre :
La lettre "z" initiale se prononce [z].
(* deux prononciations)
Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes
 
Verbes en -onner, -oner, -auner    

Les verbes du deuxième groupe et les noms dérivés.
suffixe -issement (blanchir →  un blanchissement)
suffixes -sion, -tion, -xion :
suffixe -issage (alunir →  un alunissage)
autres verbes :

Noms en -té ou en -tée
Noms en -tié
 
Formation des adverbes en -ment.
Il y a environ 1500 adverbes en -ment. Ces adverbes correspondent généralement à un adjectif. 
Si l'adjectif est terminé par -ent, l'adverbe se termine par -emment :
Si l'adjectif est terminé par -ant, l'adverbe se termine par -amment :
Si l'adjectif est terminé par une consonne, on l'écrit au féminin puis on ajoute -ment.
Si l'adjectif est terminé par une voyelle, il suffit d'ajouter -ment.
Adjectifs terminés par -i ou -u :
 Adjectifs terminés par -é : Adjectifs terminés par -e :
Pour imprimer le tableau récapitulatif.
Exercices
Jeu : Les adverbes imaginaires 

Choisir entre ciaire, cière, sière, ssière, tiaire, tière

Dans ces mots, les syllabes soulignées s'entendent de la même façon : un bénéficiaire, il est tertiaire, la poussière, une ambulancière, ils bénéficièrent.

Mots avec -ciaire : bénéficiaire, fiduciaire, glaciaire, indiciaire, judiciaire (et leurs dérivés).

Mots avec -tiaire : il est partiaire, pénitentiaire, plénipotentiaire, rétiaire (se prononce de deux façons), tertiaire.

Verbes en -tier au passé simple : (balbutier) ils balbutièrent, (différentier) ils différentièrent, (initier) ils initièrent.

Pour les autres mots, on choisit entre sière (ou ssière) et cière en regardant un mot de la famille.

Mots avec (s)sière :

Mots avec -cière :

Les verbes en-cier au passé simple :


Mots avec "tiaire" où t = [t]
Mots avec "tière" où t = [t]
Mots avec "sière" où s = [z]

cial, sial, tial, xial
Mots avec "cial"
Mots avec "(s)sial"
Mots avec "tial" où t = [s] :
Mots avec "xial" où x = [ks] :
Mots avec "tial" où t = [t]
  Mots avec sial où s = |z]

cian, cyan, cien, sian, tiant, tien
Les mots avec "ciant" ou "cyan" :
Les autres mots avec "cian" ou "cyan" :
Les mots avec "cien" (cien = cian) :
Les verbes terminés par "cient" :
Le verbe avec "siant" :
Les autres mots où on  voit "sian" :
Les mots terminés par "tiant" où t = [s] :
D'autres mots avec "tian" où t = [t] :
D'autres mots avec "tian" où t = [s] :
Les mots avec "tien" (tien = cian) :
Les verbes qui se conjuguent comme "tenir"
D'autres mots avec "tien" où t = [t] :
D'autres mots avec "tien" où t = [s] :  

cien, sien, tien
Mots avec "cien" :
Mots avec "sien" :
Mots avec "tien"où t = [s] :Mots avec "sien" où s = [z] :
Des verbes où on voit "sient" :

cienne, sciène, sienne, tienne
Mots avec "cienne" :
Les mots avec "(s)sienne :
Mots avec "tienne" où t = [s] :
Mots avec "tienne" où t = [t] :
Mots avec "sienne" où s = [z]
 
ciel ou tiel

cieu, sieu, tieu, xieu

Mots avec "cieu" :
Mots avec 'tieu" où t = [s] :
Mots avec "sieu" ;
Mots avec "sieu" où s = [z] :
Mots avec "tieu" où t = [t] :
Mots avec "xieu" :

Mots se terminant par -cion, -sion, -tion, -xion, -zion
Il y a plus de 2000 noms se terminant par -tion où "t" = [s] :
La lettre "t" se prononce [t] dans les noms : un antrustion ; un bastion ; un cation ; une cogestion ; une combustion ; une digestion ; une gestion ; un himation, une ingestion ; une question ; une suggestion ; ...

Pour les verbes en -ter, la lettre "t" se prononce [t] : nous écartions, nous mentions, nous notions,  ce qui crée de nombreuses formes homographes.
 Noms se terminant par -sion ou -ssion :
Noms se terminant par -cion :
Noms se terminant par -xion :
Mots se terminant par -sion où "s" (entre deux voyelles) se dit [z] :

Nom se terminant par -zion :

Exercices
 

LES PRÉFIXES DYS- OU DIS-

Le préfixe dis- peut indiquer une séparation, une différence, un défaut.

Le préfixe di peut signifier deux :

Le préfixe di(a) peut signifier à travers.

Le préfixe disc- ou disqu- est relatif à un disque :

On trouve aussi : dix-neuf, un dixième, une dizaine, …


Le préfixe dys- indique une difficulté ou un manque.

Particularités :

 
Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes
  



L'accord de l'adjectif qualificatif
 
épithèteLes joueurs fatigués rentrent au vestiaire.L'adjectif est dans le groupe nominal.
appositionFatigués, les joueurs rentrent au vestiaire.L'adjectif est séparé par une virgule du nom ou du pronom qu'il précise.
attribut du sujetLes joueurs qui rentrent au vestiaire sont fatigués.L'adjectif s'accorde avec le sujet. Le verbe est être ou un verbe similaire (sembler, paraitre, avoir l'air, devenir, ...).
attribut du CODOn les voit fatigués.L'adjectif précise le COD.
À la voix passive, ce serait : Ils sont vus fatigués.
 


voix activevoix passive
forme affirmativeforme négativeforme affirmativeforme négative
phrase déclarativeTu nous encourages.Tu ne nous encourages pas.Nous sommes encouragés* par toi.Nous ne sommes pas encouragés* par toi.
phrase exclamativeTu nous encourages !Tu ne nous encourages pas !Nous sommes encouragés* par toi !Nous ne sommes pas encouragés* par toi !
phrase impérativeEncourage-nous.Ne nous encourage pas.Soyons encouragés* par toi.Ne soyons pas encouragés* par toi.
phrase interrogativeNous encourages-tu ?Ne nous encourages-tu pas ?Sommes-nous encouragés* par toi ?Ne sommes-nous pas encouragés* par toi ?
 
Exercices : voix active et voix passive  ;
                     types et formes des phrases.
 
* ou encouragées



adjectifs possessifsmasculinféminin
singulier
mon, ton, son, notre, votre, leurma, mon, ta, ton, sa, son, notre, votre, leur
"mon, ton, son" s'utilisent devant un nom féminin commençant par une voyelle ou un h muet : mon auto, ton horloge, son amie.
pluriel
mes, tes, ses, nos, vos, leursmes, tes, ses, nos, vos, leurs
 
pronoms possessifs
 
masculin
 
féminin
singulier
le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leurla mienne, la tienne, la sienne, la nôtre, la vôtre, la leur
pluriel
les miens, les tiens, les siens, les nôtres, les vôtres, les leursles miennes, les tiennes, les siennes, les nôtres, les vôtres, les leurs
Exercices
 
    
L'école de Gaétan Solo →  Règles d'orthographe   →  Grammaire

 

adjectifs démonstratifsmasculinféminin
singulier
ce, cetcette
pluriel
cesces
 
pronoms 
démonstratifs
 
masculin
 
féminin
singulier
celui, celui-ci, celui-làce, c', ceci, cela, çacelle, celle-ci, celle-là
pluriel
ceux, ceux-ci, ceux-làcelles, celles-ci, celles-là
Exercices
 
 
 
L'écriture des nombres
Tous les nombres s'écrivent avec des traits d'union.
Cette nouvelle règle (rectifications de l'orthographe de 1990) supprime de nombreuses difficultés et évite des pratiques jusque-là largement aléatoires.  
On distingue désormais soixante et un tiers (60 + 1/3) de soixante-et-un tiers (61/3).
   
 
 

Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes

   
Les homographes
 
Les homophones
      Remarque : Bien connaitre la conjugaison des verbes être et avoir permet de distinguer beaucoup d'homophones.
 


Les homophones du verbe être
Je ne confonds pas avec :
  • un être (= une personne)
  • un hêtre (= un arbre)
  • je suis
  • je suis (verbe suivre)
  • la suie dans la cheminée.
  • tu es
  • il est, elle est, on est
  • J'ai de la chance. Il faut que j'aie de l'avance. (avoir)
  • C'est moi qui ai gagné. (auxiliaire avoir)
  • lui et toi = lui + toi
  • la haie du jardin
  • Il me hait (= me déteste)
  • ! Tu viens ? Eh bien, qu'est-ce que tu attends ?
  • nous sommes
  • une somme (= un total)
  • un somme (= une sieste)
  • ils sont, elles sont
  • Ce n'est le tien, c'est son livre.
  • un son (= un bruit)
  • du son pour nourrir l'âne
  • j'étais,
  • tu étais,
  • il était, elle était, on était,
  • ils étaient, elles étaient
    j'ai été, tu as été, j'aurai été, ...
  • le printemps, l'été, l'automne, l'hiver
  • un étai pour soutenir une construction
  • il étaie, tu étaies, ils étaient (verbe étayer = renforcer, soutenir)
  • vous étiez
  • Un étier est un canal d'eau de mer.
  • je fus
  • tu fus
  • il fut
  • qu'il fût
  • Un fut (anciennement : un fût) est une partie d'un arbre, d'une colonne, d'une monture ou d'un tambour. Un fut est aussi un tonneau.
  • nous fûmes
  • je fume, tu fumes, il fume, ils fument (verbe fumer)
  • ils furent
  • Il progresse au fur et à mesure de ses efforts.
  • que je sois
  • que tu sois
  • qu'il soit, qu'elle soit, qu'on soit
  • qu'ils soient, qu'elles soient
  • Chacun pour soi.
  • Cette chemise est en soie (= un tissu).
  • étant
  • Les canards barbotent dans l'étang.
  • Il étend le linge. Tu étends le linge. (verbe étendre)

 


Les homophones du verbe avoir
Je ne confonds pas avec :
  • un avoir (ce qu'on a)
  • Je ne suis pas sûr, ça reste à voir.
  • j'ai
  • que j'aie
  • que tu aies
  • qu'il ait, qu'elle ait, qu'on ait
  • qu'ils aient, qu'elles aient
  • Tu es pressé. Est-ce qu'il est là ? (être)
  • Elle est attendue. On est parti.(auxiliaire être)
  • lui et toi = lui + toi
  • la *haie du jardin
  • Il me *hait (= me déteste)
  • ! Tu viens ? Eh bien, qu'est-ce que tu attends ?
  • tu as
  • il a
  •  Il fait du tir à l'arc. Il va à Paris. À qui parles-tu ?
  • Ah ! Comme je suis content de te revoir.
  • Haha ! ha ! je ris !    Ha ! ça alors !
  • ils ont, elles ont
  • On n'en veut pas. On expliquera ce qu'on veut.
  • nous avions
  • Nous partons en avion.
  • j'aurai
  • vous aurez
  • j'aurais
  • tu aurais
  • il aurait, elle aurait, on aurait
  • ils auraient, elles auraient
  • Il s'est arrêté à l'orée (= la lisière) du bois.
  • tu auras
  • il aura, elle aura, on aura
  • Une aura est une atmosphère, un symptôme ou un halo.
  • j'eus
  • tu eus
  • il eut, elle eut, on eut
  • il l'a eu, il l'a eue, il les a eus, il les a eues
  • qu'il eût
  • Il crie *hue ! pour faire avancer le cheval.
  • Il *hue (= crie son désaccord). (huer)
  • Le hibou et la hulotte *huent (= crient). (huer)
  • nous eûmes
  • Le renard *hume (= sent) les odeurs. (humer)
  • vous eûtes
  • Le chasseur est dans la *hutte (= l'abri) près de l'étang.
  • La note de musique "do" se dit aussi "ut". 
  • ils eurent
  • Une *hure est la tête de certains animaux comme le sanglier, le saumon ou le brochet, ou une charcuterie.
  • que nous ayons
  • Un *hayon est la porte arrière d'auto, une plaque de camion pour charger et décharger, un panneau sur une charrette. [hayon se prononce de deux façons]
* h aspiré
Des similitudes existent aussi avec le verbe haver (= abattre la roche dans une mine) mais ce verbe commence par un h aspiré.

 
 
Les homophones du verbe savoirJe ne confonds pas avec :
  • Un savoir est ce qu'on a appris.
  • je sais
  • tu sais
  • il sait, elle sait, on sait
  • C est la troisième lettre de l'alphabet.
  • Je choisis ces gâteaux : cette glace et ce fruit.
  • C'est à moi. Qu'est-ce que c'est ?
  • Une saie est une brosse utilisée par les orfèvres. 
  • Une saie était un manteau des Romains et des Gaulois.
  • Ce sont ses affaires, ce ne sont pas les tiennes.
  • Il s'est assis. Elle s'est aperçue de son erreur. (auxiliaire être)
  • nous savons
  • Il se lave les mains avec du savon. Il lui a passé un savon (= l'a enguirlandé)
  • je sus
  • tu sus
  • il sut, elle sut, on sut
  • il l'a su, il l'a sue, il les a sus, il les a sues
  • qu'il sût
  • Il l'a fait au vu et au su (sans se cacher) des habitants.
  • Il sue à cause de la chaleur. Ils suent (= se fatiguent) pour y arriver. (suer)
  • C'est en sus (= en plus). Il courut sus à l'ennemi (= le poursuivit). [sus se prononce de deux façons]
  • ils surent
  • Je suis monté sur un arbre. Il va sur Paris. Il a un chapeau sur la tête.
  • Cette pomme est sure (= acide et aigre).
  • Il est sûr (= digne de confiance, sans danger, exact, certain). 
  • sachez 
  • Vide ta sachée (= le contenu de ton sac).
  • Un sachet est un petit sac ou ce qui contient une dose.
  • que je susse
  • que tu susses
  • qu'ils sussent, qu'elles sussent
  • Il le suce (= l'aspire). (sucer)
  • C'est en sus (= en plus). Il courut sus à l'ennemi (= le poursuivit). [sus se prononce de deux façons]
  • que nous sussions
  • Une succion est l'aspiration d'un liquide par la bouche.
  • Nous le sucions (= l'aspirions). (sucer)
  • que vous sussiez
  • Vous le suciez (= l'aspiriez). (sucer)
 
  Des similitudes existent avec le verbe saurer (= saler, sécher et fumer des poissons) : je saurai, tu sauras, il saura, nous saurons, ...
 
  Par contre, il y a souvent confusion à l'oral entre le futur et le conditionnel des verbes être (je serai, je serais) et savoir (je saurai, je saurais).
 
 
Le plurielConjugaisonLe féminin
Mots et sonsGrammaireHomonymes
 
29/04/09  Existe-t-il un livre "Règles d'orthographe" ?
 
  Bonsoir,
  Merci de votre message.
  Non, il n'y a pas de livre, je ne m'y oppose pas mais je n'en souhaite pas, du moins pour l'instant.
  En effet, je complète régulièrement les listes de mots au fil de l'avancement du dictionnaire des homonymes.
  D'autre part, j'aimerais connaitre d'autres règles qui posent problème afin d'y apporter des éléments de réponses ; pour cela j'ai besoin de vos réactions.
  Enfin, un livre suppose un travail collégial.
  Cordialement.
 
 Gaétan Solo 
LE DICTHO