3^e-Géo-Chap 1 : Les Etats-Unis

DOC 1 : Les Etats-Unis, repérage (carte) (PDF)








































EX 1 : Croquis de l'espace industriel aux Etats-Unis (exercice 1 p 251)































EX 2 : Un territoire immense et riche (dossier p 230-231)







































DOC 2 : Une mosaïque ethnique créée par l'histoire (PDF)






EX 3 : La distribution de la population aux Etats-Unis (exercice 2 p 251)














EX 4 : Les villes américianes (dossier du livre p 234)































EX 5 : L'influence culturelle des Etats-Unis (dossier p 240-241)












EX 5 : La puissance politique et militaire (dossiers du livre p 242-243 et p 244-245)

Les Etats-Unis viennent d'élire un nouveau président de la République : quels sont les défis de "l'Amérique" d'aujourd'hui ?

• faire face à la crise financière et économique
• résoudre les problèmes sociaux : minorités, immigration, pauvreté, enfermement
• sortir des guerres au Moyen Orient (Irak, Afghanistan).

Population : 300 millions d'habitants

Superficie : 9,4 millions de km²

Organisation politique : Etat fédéral composé de 50 Etats fédérés. Les Etats fédérés ont chacun un gouvernement et une assemblée qui sont compétents pour l'éducation, la santé, la justice. L'Etat fédéral s'occupe de la monnaie, de la défense, de la diplomatie.

A. Faire face à la crise financière et économique

1. La crise financière et économique

2. Une économie fragilisée, mais qui reste la première du monde

A quoi voit-on la puissance économique des Etats-Unis ?

livre p 236-239

• les EU ont le PIB le plus élevé, ils créent ¼ de la richesse mondiale.

• leurs productions et leurs exportations sont très diversifiées :

  • produits agricoles : maïs, blé, soja, agrumes, viande bovine, lait...
  • matières premières et énergie : pétrole, gaz, hydroélectricité, charbon, minerais divers ;
  • produits manufacturés : automobile (General motors, Ford, Chrysler), aéronautique (Boeing), aérospatiale (Nasa), informatique et réseaux (IBM, Apple), pharmacie et biotechnologie ; NB : place importante de la haute-technologie.
  • biens immatériels : cinéma, logiciels (Windows), biens culturels divers ;
  • services : banque, assurances, expertise, écoles prestigieuses, tourisme.

• le dollar est la monnaie internationale : depuis 1945, le dollar est utilisé comme monnaie dans les échanges internationaux (on règle en dollar).

• les EU sont les premiers investisseurs dans le monde (IDE) : leurs grandes entreprises implantent des filiales partout dans le monde (McDo, IBM, HP...). Les firmes multinationales américaines sont très puissantes, elles contrôlent l'activité économique de régions entières qui ne vivent que par l'activité installée par la firme (emplois offerts par la firme + entreprises sous-traitantes qui travaillent pour la firme).

• une recherche performante (coopération entre les laboratoires publics et les centres de recherche privés) qui aboutit à de nombreuses innovations.

une firme multinationale : une entreprise qui possède des usines, des bureaux ou des magasins dans plusieurs pays.

une entreprise sous-traitante : une entreprise dont la production est essentiellement destinée à une autre entreprise plus importante (par exemple : une entreprise qui fabrique des sièges pour les voitures Renault, une entreprise qui fabrique des instruments de mesure pour Airbus...)

IDE (Investissements directs à l'étranger) : investissements des entreprises à l'étranger (par exemple, quand un entreprise américaine installe une usine ou un magasin en France ; mais aussi l'inverse...).

3. Qu'est-ce qui a fait la force de l'économie américaine ?

a. Les EU appuient leur développement sur un territoire immense et riche :

livre p 230-231

• surface cultivable importante, possibilité d'irrigation (fleuves), climats permettant des productions variées (productions tempérées, subtropicales et méditerranéennes) ;
• ressources minières nombreuses et du pétrole : ce qui permet de réduire la « facture énergétique » (les EU dépensent moins pour leur énergie que beaucoup de pays européens ou que le Japon).

b. Leur système capitaliste leur donne un système économique très dynamique :

Depuis leur création (1776), les EU ont un système économique très libéral : l'Etat laisse beaucoup de liberté aux entreprises (droit du travail peu contraignant, peu de charges sociales, peu d'impôts). On encourage l'enrichissement individuel (image du « self made man ») qui favorise l'enrichissement collectif. Cela donne un système économique très dynamique (il se crée beaucoup d'entreprises), mais beaucoup d'inégalités sociales.

Mais le "laisser faire" de l'Etat, qui réglemente très peu, a conduit à la crise actuelle. 

c. Une population qualifiée et très mobile :

Les Américains n'hésitent pas à changer de région pour trouver un meilleur emploi (chaque année 1/6e de la population déménage) : les entreprises n'ont donc aucun mal à trouver des salariés.

d. Une recherche performante.

e. De très grandes entreprises qui ont des moyens énormes (les FMN).

4. Comment l'économie américaine va-t-elle redémarrer ?

• L'Etat a soutenu massivement les entreprises (en leur prêtant de l'argent).
• Le système capitaliste n'est pas remis en cause, on peut penser qu'après une période plus ou moins longue, l'économie redémarra sur les mêmes bases.

B. Le retour du "rêve américain" ?

livre p 232 à 235

Le rêve américain (american dream) est l'idée selon laquelle n'importe quelle personne vivant aux États-Unis , par son travail, son courage et sa détermination, peut devenir riche. Cette idée a attiré des millions de migrants vers les États-Unis.

1. Autochtones et migrants

un autochtone : une personne dont les ancêtres sont originaires du sol où elle habite, par opposition à colon, étranger, immigré.

population	part en 2000	origine	localisation sur le territoire	évolution
Amérindiens	0,7 %	population autochtone	surtout à l'ouest du Mississippi (réserves d'Arizona et du Nouveau-Mexique)	stagnation
Blancs non-hispaniques	69,1 %	colons européens venus du XVIIe jusqu'au milieu du XXe siècle	sur tout le territoire	diminution progressive de leur importance
Noirs (Afro-Américains)	12,1 %	anciens esclaves (population déportée d'Afrique)	surtout au sud-est (anciennes plantations de coton et de tabac)	augmentation (fécondité plus forte)
Hispaniques ("Latinos")	12,5 %	immigrants récents venus d'Amérique latine (Mexique en particulier)	surtout au sud-ouest	forte augmentation (immigration importante)
Asiatiques	3,7 %	immigrants récents venus de l'Asie de l'Est (Corée, Chine)	essentiellement à l'ouest	forte augmentation (immigration importante)

2. Toujours une terre d'immigration

• L'Etat mène une politique en faveur des migrants très qualifiés (ingénieurs, informaticiens, chercheurs) : c'est la politique du "brain drain" (drainage de cerveaux) qui favorise l'innovation.
• Par contre, depuis les années 1980, l'Etat cherche à limiter l'immigration des personnes peu qualifiée (doc 4 p 205 : le mur). Mais l'immigration clandestine est toujours très importante, surtout des Latinos peu ou pas qualifiés : elle fournit une main-d'oeuvre bon marché pour les régions dynamiques du sud.
• Quel politique sous Obama ? Il propose une remise à plat de la politique d'immigration, mais ce ne fut pas un thème prioritaire de sa campagne.

mots-clés à voir ou à revoir : migrants, immigré, brain drain.

3. Une population essentiellement urbaine

• 80 % des Américains vivent en ville, surtout dans les très grandes villes.
• Les villes américaines (et en particulier la Mégalopolis) sont le siège de la puissance économique des Etats-Unis car elles concentrent : de grandes entreprises industrielles et tertiaires et les centres de commandement (sièges sociaux d'entreprises, banques, bourses et marchés des matières premières).
• La ville est le reflet des inégalités sociales et raciales : schématiquement, la classe moyenne blanche vit dans les immenses banlieues pavillonnaires, tandis que les Noirs pauvres survivent dans les  quartiers anciens et dégradés transformés en ghettos.

un ghetto (ici) : quartier dégradé, où sont concentrées des minorités pauvres, et qui vit sans lien avec le reste de la ville.

mots-clés à voir ou à revoir : CBD, métropole (p 234).

4. Quid des laissés pour compte du rêve américain ?

Le "rêve américain" c'est l'idée que n'importe qui peut réussir. Mais le système a crée de nombreux laissés pour compte : 35 à 40 millions de pauvres. Et les Noirs sont particulièrement touchés par la pauvreté et la délinquance malgré les politiques de discrimination positive.

L'élection d'un métis à la présidence suscite beaucoup d'espoir pour une réelle intégration des minorités. Obama a dit qu'il donnerait une priorité à l'éducation et à la création d'un système de sécurité sociale pour tous. Mais tout cela coûte très cher.

la discrimination positive (affirmative action) : politique qui vise à rétablir l'égalité réelle entre les groupes ethniques en établissant des quotas dans les universités et les emplois publics (= des places réservées aux Noirs, aux Amérindiens...)

C. L'Amérique et le monde

1. Une culture dominante, aujourd'hui contestée

Depuis la fin de la Deuxième guerre mondiale, la culture américaine a inondé le monde :

• chanson/musique (rock, jazz, hip-hop) ;
• cinéma (65 % de films américains sur les écrans européens) ;
• télévision (information, séries, idée d'émissions) ;
• internet (75 % des textes en anglais).

D'où la diffusion :

• des valeurs américaines : liberté, individualisme, réussite sociale, consommation, christianisme ;
• du mode de vie américain (american way of life), idéal de liberté et de consommation qui s'appuie sur des marques phares (Coca, McDo, vêtements Levis, Nike...)

Cette domination culturelle est aujourd'hui contestée : en Europe, dans le monde arabe en particulier.

2. Sécurité et protection des intérêts américains : vers un changement de politique ?

1/ Les Etats-Unis sont la première puissance militaire mondiale. Ils disposent d'un arsenal considérable (y compris nucléaire) et peuvent intervenir très rapidement partout dans le monde grâce à leurs bases militaires sur tous les continents et leurs porte-avions qui sillonnent les mers.

2/ Alors qu'ils ont contribué à fonder l'ONU (Organisation des Nations Unies dont le but est de maintenir la paix dans le monde), les Etats-Unis interviennent de plus en plus souvent sans son accord depuis les attentats du 11 septembre 2001 :

• pour se défendre (guerre en Afghanistan),
• pour défendre leurs intérêts comme leurs approvisionnements en pétrole (guerre en Irak).

3/ Les Etats-Unis sont souvent appelés à arbitrer les conflits de par le monde car ils ont les moyens de faire pression sur les belligérants.