Maître de Conférences (11ème section)- Université Lumière, Lyon 2
Membre du Laboratoire ICAR (Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations) - UMR 5191  Teacher education in CALL & CMC SIG workshop to come: The workshop will take place from 26-28 May, 2010 at the Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) in Lyon, France. This event is organised in collaboration with EUROCALL, the European Association for Computer-Assisted Language Learning, Lyon 2's ICAR research team and the INRP.
For more information: http://europe.univ-lyon2.fr/teacher-education-in-CALL/ |
|  | Axes de recherche
Axe 1 : En recourant aux notions et aux méthodologies de la psycholinguistique et de la psychologie cognitive, j'étudie le potentiel (et les limites) des TICE pour le développement des compétences langagières (compréhension de l'oral, production orale et production écrite).
Axe 2 : Le second axe de mes recherches concerne la notion d'appropriation par les utilisateurs (apprenants et enseignants) des TICE. Il s'agit de voir comment se construisent de nouveaux usages pour l'apprentissage d'une langue étrangère et comment de nouvelles compétences enseignantes émergent. | |
|  FORMATION | - 2001-2004 : Doctorat d'anglais sous la direction de Jean-Paul Narcy Combes (Université de La Rochelle). "Compréhension de l'anglais oral et TICE : les conditions d'un apprentissage signifiant". Spécialité : Didactique de l'anglais. Soutenu le 6 décembre 2004 à l'Université de Nantes, Mention très honorable à l'unanimité.
- 1994 : CAPES d'anglais
- 1992 : DEA d'anglais à l'Université de Dijon, mention TB, "Le Théâtre Anglais pendant la Décennie Thatcher"
- 1990 : Maîtrise d'anglais à l'Université de Dijon, mention TB, "The Craft of Fiction in Cleland's Fanny Hill"
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| EXPERIENCE PROFESSIONNELLE |
| actuellement Maître de Conférences au Centre de Langues de Lyon 2 (depuis Septembre 2005)
- responsable scientifique pour Lyon 2 de l'ANR ITHACA (Interactive Trace for Human Awareness in Collaborative Annotation)
- Formateur avec Christine Develotte dans le M2 professionnel FLES (Lyon 2): formation de tuteurs en ligne de FLE dans un dispositif d'apprentissage synchrone et à distance en collaboration avec une classe d'apprenants de français de Berkeley University
- Responsable du volet TICE pour le Master 2 "Apprentissage des langues étrangères et TICE" de Lyon 2. Encadrement de mémoires de recherche et de stages professionnels.
2001-2005 Professeur certifié d'anglais en poste au Centre de Langues de l'Université de Lyon 2. Cours assurés auprès des étudiants de l'IUP "Métiers des arts et de la culture" et en licence de sociologie.
- Chef du projet multimédia "Virtual Cabinet", site de compréhension de l'anglais oral.
- Chargé de cours dans le Master "Didactiques et Interactions" de Lyon 2
1996-2001 Professeur à l'Institut Universitaire Technologique (IUT) de Grenoble, département GEA.
- chargé des relations internationales avec les pays anglophones
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| AUTRES EXPERIENCES PROFESSIONNELLES | 1992-1997 : Enseignant de français langue étrangère (FLE) à l'Université d'été du CIEF (Centre International d'Études Françaises) de Dijon
1995-1996 : Professeur au Collège de Fourmies (Nord)
1994-1995 : Professeur Stagiaire au Lycée du Clos Maire de Beaune.
1992-1993 : Scientifique du Contingent, professeur d'anglais à Saint-Cyr Coëtquidan
1990-1991 : Lecteur à Penn University (Philadelphie)
1987-1988 : Assistant à Leeds Comprehensive School (GB) |
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