S'entraîner à la cartographie
pour le bac
Les pages suivantes ont pour objet de
réfléchir
et de s'exercer à la réalisation d'une carte de
géographie pour le
bac
d'histoire-géographie.
Elles vont s'alimenter petit à
petit. C'est la deuxième année que je travaille dans cette direction. Cette année, le programme a changé, l'orientation des cartes aussi. Je suis donc en train de reprendre les cartes de l'an dernier dans la problématique du nouveau bac.
Toutefois, les grands principes de cartographie sont toujours valables, aussi, j'ai pensé qu'il était bon de laisser les cartes de l'ancienne série en attendant que je les remplace.
Pour éviter les confusions, je dissossie les deux séries.
Remarque :
Comme il s'agit d'un site de
cartographie, il va comporter de nombreuses images, et le
chargement risque d'être un peu long. Pour limiter ces
problèmes : je réduis au maximum le nombre de
couleurs : toutes les cartes sont autour de 14 ko à
l'exception de la dernière qui est à
32.
Pour ma part, j'utilise ces pages en
local et en libre service au CDI. Si vous le jugez digne
d'intérêt, n'hésitez pas à le
capturer.
- Quelques
principes
cartographiques généraux pour la réalisation
d'une carte au bac.
- Les
séquences et exercices de cartographie
:
Matériel :
Pour pouvoir travailler, prévoir
du matériel de dessin : crayons de couleurs de base,
des feutres fins de trois couleurs différentes, et
éventuellement un normographe de cercles.
Pour chaque carte, il faut un fond de
carte différent. Si vous n'en avez pas, à
chaque première page de chaque exercice, vous pouvez
rapatrier une fiche qui contient un fond de carte et les
grandes lignes de la séquence.